محلي
-
المباشرة بتأهيل صالة بديلة لـ’نينوى’ في مطار بغداد
أعلنت إدارة سلطة الطيران المدني، اليوم السبت، عن المباشرة بإعادة تأهيل صالة سامراء في مطار بغداد الدولي المزمع افتتاحها خلال…
أكمل القراءة » -
تربية ميسان: تطبيق برنامج جديد لرفع الاستعدادات في المدارس
كشفت مديرية تربية ميسان، اليوم السبت، عن تطبيق برنامج جديد، لرفع الاستعدادات في المدارس. وأوضح مدير قسم الإعداد والتدريب،…
أكمل القراءة » -
المندلاوي يطالب بتثبيت المحاضرين والإداريين المتعاقدين مع وزارة التربية (الوثيقة)
طالب النائب الأول لرئيس مجلس النواب، محسن المندلاوي، اليوم السبت، رئيس مجلس الوزراء، بتثبيت المحاضرين والإداريين المتعاقدين، مع وزارة التربية.…
أكمل القراءة » -
السوداني يعلن بدء العمل بمشروع توسعة مصفى الشنافية بما يوفر ٣ آلاف فرصة عمل
أعلن رئيس مجلس الوزراء محمد شياع السوداني، اليوم السبت، عن بدء العمل في مشروع توسعة مصفى الشنافية بمحافظة الديوانية. …
أكمل القراءة » -
طقس العراق.. أمطار رعدية بدءاً من الأربعاء
أعلنت هيئة الأنواء الجوية، اليوم السبت، عن حالة الطقس في البلاد للأيام المقبلة، متوقعة هطول أمطار رعدية بدءاً من الأربعاء.…
أكمل القراءة » -
التربية تُشكل لجنة لمعادلة شهادات الكلية التربوية المفتوحة
أعلنت وزارة التربية، اليوم السبت، تشكيل لجنة معادلة الشهادات الخاصة بخريجي كلية التربية المفتوحة للعام الدراسي 2020- 2021. وقال…
أكمل القراءة » -
لجنة المهجرين تكشف عن برنامجها لإعادة النازحين إلى مناطقهم المحررة
كشفت لجنة المهجرين والمصالحة المجتمعَّية في مجلس النواب، اليوم السبت، عن برنامجها لإعادة النازحين إلى مناطقهم المحررة. وقال رئيس…
أكمل القراءة » -
الحسناوي يتفقد المشاريع الصحية في الديوانية
وصل وزير الصحة صالح الحسناوي، اليوم السبت، إلى محافظة الديوانية. وذكر بيان للوزارة تلقته “النعيم نيوز”. أن “الحسناوي وصل الى…
أكمل القراءة » -
تربية كردستان توجه بالوقوف دقيقة صمت في المدارس حدادا على أرواح ضحايا تفجير السليمانية
وقف طلاب مدارس إقليم كردستان، اليوم السبت، دقيقة صمت حدادا على ارواح ضحايا انفجار السليمانية. وذكر بيان لوزارة التربية…
أكمل القراءة » -
الصناعة توقف معاملات بيع القطع السكنية لمنتسبيها (وثيقة)
وجهت وزارة الصناعة، اليوم الجمعة، بوقف معاملات بيع القطع السكنية لمنتسبيها. وتنشر “النعيم نيوز” نص الوثيقة: لتصلك…
أكمل القراءة »